赛事简介

关于“讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面落实立德树人根本任务，按照《教育部办公厅关于公布2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》（教监管厅函〔2025〕7号）文件精神，由中国教育电视协会主办的“讲好中国故事”全国中小学语言素养大赛现已开启。本赛事秉持公益属性，引导广大青少年深刻理解中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，从小坚定文化自信，学会用丰富的语言形式和创新技术手段进行创造性表达与传播。

“讲好中国故事”全国中小学语言素养大赛的举办，是服务国家战略、落实立德树人根本任务的具体行动，是落实“文化育人”与“实践育人”要求的生动实践，旨在“培养担当民族复兴大任的时代新人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，为全国中小学生搭建语言素养的高水平展示平台。

戏剧赛项介绍

为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，落实教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，深化教育部《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中将戏剧作为一门独立学科纳入义务教育阶段课程的理念，响应《关于支持戏曲传承发展的若干政策》。本次戏剧赛项聚焦“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四个方面的核心素养。厚植青少年文化自信，激发创造力，围绕家国情怀、红色文化、民族复兴等方面讲好中国故事。

一、组织机构

主办单位：中国教育电视协会

协办单位：北京师大师慧信息科技有限公司

二、作品方向

1.戏剧演绎：考察参赛者的舞台语言表现力与剧目综合演绎能力。参赛作品涵盖话剧、音乐剧、课本剧、戏曲等多种舞台形式，重点考察参赛者的语言素养、台词表达、舞蹈表现、声乐演唱及器乐演奏等综合素养。提交舞蹈、声乐、乐器类作品时，需对作品进行创作阐述，展示其语言素养，鼓励参赛作品进行跨学科的戏剧创作与表演（不能仅提交舞蹈、声乐、器乐作品，须包含语言素养展示）。

2.戏剧素养：考察参赛者的戏剧素养与创意能力。参赛作品涵盖创作戏剧剧本、设计戏剧海报、撰写观剧心得、创作戏剧视频等内容，参赛者需录制作品解读，解读作品创作思路与创意来源，戏剧元素的运用等，综合展现自身语言素养及戏剧素养。

三、参赛须知

1.参赛条件

以2025年9月开学后学籍信息为准，在校小学、初中、高中、中职青少年均可根据所在年级，按相应组别报名参加。

2.分组规则

小学低年级组（1-3年级）、小学高年级组（4-6年级）、初中组、高中组（含中职）

3.参赛报名

参赛学生通过如下方式登录比赛官方平台，根据提示信息填写相关资料完成报名并提交初赛作品：

（团体参赛填写团队代表个人具体信息，团队其他姓名在个人简介中填报）

4.报名及提交作品时间

自即日起至2026年5～7月

5.参赛方式

个人或团体参赛

6.参赛作品要求

6.1 参赛作品为自选主题创作，以戏剧为载体讲好中国故事，内容符合社会主义核心价值观，积极向上，鼓励参赛者不断创新

6.2 以视频形式提交，格式为mp4，横屏拍摄

6.3选手全程出镜

6.4 时长限制：个人≤3分钟（文件小于300M） 团体≤8分钟（文件小于800M）

（视频全程切勿透露个人信息，例如：姓名、校名、学院/专业、校服/校徽、教学楼等）

四、比赛规则

1.晋级制度：

主办方将根据初赛（线上）的成绩，甄选出部分优秀选手获得“晋级通知书”入围复赛。

2.评分标准：

团体赛：语言素养 (55%)、主题立意与呈现 (25%)、团队配合与默契 (10%)、艺术创新 (10%)

个人赛：语言素养 (55%)、主题立意与呈现 (25%)、作品完整度 (10%)、艺术创新 (10%)

3.晋级规则：

初赛阶段，选手在线上申报参赛作品，复赛及总决赛另行通知。

4.奖项设置与证书：

初赛：初赛评选结果设置为“晋级”和“未晋级”。初赛获得“晋级”的学生进入复赛。

复赛：设一等奖、二等奖、三等奖。其中，复赛一、二等奖按比例入围决赛。

总决赛：设金奖、银奖、铜奖、优秀奖。

教师及组织单位荣誉及其他：优秀指导教师、优秀组织单位、社会实践证明。

戏剧赛项联系方式：

黄老师13263231827 、周老师18515006533、赵老师13910525981

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