红纸铺展如霞，墨香萦绕似春。近日，南京师范大学附属中学仙林学校小学部体育馆内暖意融融、笔墨飘香，学校全学科美育教学改革系列活动之“翰墨迎春 福满校园”书法美育浸润活动在此热烈开展。本次活动作为学校推进全学科美育教学改革的一次生动实践，特邀南京市书专会理事长薛凯，副秘书长李娟、段增明、高诗尧、办公室徐刚等书法名家与师生、家长、社区代表共同参与，通过书写春联、“福”字等传统形式，营造了喜迎新春的校园文化氛围，也生动展现中华优秀传统文化在美育过程中的传承与创新。

南师附中仙林学校小学部党委书记肖全胜在致辞中指出，此次活动是学校坚持“以美育人、以文化人”教育理念的重要举措，对弘扬中华优秀传统文化、营造浓郁校园文化氛围具有积极意义。此次全学科美育活动之所以选择书法作为切入点，一是在于书法艺术的双重价值——它既是中华优秀传统文化的核心载体，承载着汉字美学、笔墨精神与人文底蕴；又是兼具实践性与浸润性的美育形式，能让学生在一笔一画中，直观感受线条之美、结构之韵、章法之境，实现“以美润心”的育人效果，是美育融合全学科的一次实践体验。二是让书法走进师生校园生活，贴合节日的“迎春送福”，让书法美育既有文化厚度，又有生活温度，实现了“时时、处处、人人”的美育样态，并期待师生在笔墨浸润中感受传统文化魅力，体会教育温暖。

【送福】 随后，来自各班级的学生代表凝神运笔，在红纸上认真书写“福”字。不一会儿，一个个饱含墨韵的“福”字便陆续呈现在眼前。

 【吟诗】活动现场，孩子们身着喜庆服饰，带着稚嫩却饱满的情感吟诵经典新春诗篇及红色诗词。他们时而辅以整齐的手势，时而摆出昂扬的造型，将诗词的韵律之美与精神内涵展现得淋漓尽致。更有学生分享了原创新春诗作，质朴诗句中流露出对生活的细致观察与真挚热爱，展现出家庭熏陶与校园文化浸润下成长的乐雅少年风采。

【写春联】在一片欢呼声中，10米长卷已然铺开。学校领导率先挥毫，师生代表随后依次接力，以楷书、隶书、行书等多种书体，共同书写形态各异、气韵相生的春联。“春联书写体验区”也热闹非凡，学生、家长、社区代表及书法协会成员提笔蘸墨，共同书写。现场老中青少不同代际的参与者并肩书写春联，既是对新春祝福的传递，也绘就了一幅生动展现了“家校社协同育人”理念的温暖画卷。

本次活动中由学校师生、家长和社区来宾共同创作的“福”字展板、长卷与精选春联，将通过学校公众号进行线上展示，使翰墨清香借助数字媒介传播更远。随后，学校领导特别向社区代表赠送师生手书的春联与“福”字，既传递了新春祝愿，也将全学科美育成果转化为服务社区的实际行动，体现了学校主动参与社区文化建设、弘扬传统文化的公益之心。

（南京师范大学附属中学仙林学校小学部 潘晓云、刘鹏 撰稿）

（南京师范大学附属中学仙林学校小学部 王谷 拍摄）

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