
红纸铺展如霞,墨香萦绕似春。近日,南京师范大学附属中学仙林学校小学部体育馆内暖意融融、笔墨飘香,学校全学科美育教学改革系列活动之“翰墨迎春 福满校园”书法美育浸润活动在此热烈开展。本次活动作为学校推进全学科美育教学改革的一次生动实践,特邀南京市书专会理事长薛凯,副秘书长李娟、段增明、高诗尧、办公室徐刚等书法名家与师生、家长、社区代表共同参与,通过书写春联、“福”字等传统形式,营造了喜迎新春的校园文化氛围,也生动展现中华优秀传统文化在美育过程中的传承与创新。
南师附中仙林学校小学部党委书记肖全胜在致辞中指出,此次活动是学校坚持“以美育人、以文化人”教育理念的重要举措,对弘扬中华优秀传统文化、营造浓郁校园文化氛围具有积极意义。此次全学科美育活动之所以选择书法作为切入点,一是在于书法艺术的双重价值——它既是中华优秀传统文化的核心载体,承载着汉字美学、笔墨精神与人文底蕴;又是兼具实践性与浸润性的美育形式,能让学生在一笔一画中,直观感受线条之美、结构之韵、章法之境,实现“以美润心”的育人效果,是美育融合全学科的一次实践体验。二是让书法走进师生校园生活,贴合节日的“迎春送福”,让书法美育既有文化厚度,又有生活温度,实现了“时时、处处、人人”的美育样态,并期待师生在笔墨浸润中感受传统文化魅力,体会教育温暖。
【送福】 随后,来自各班级的学生代表凝神运笔,在红纸上认真书写“福”字。不一会儿,一个个饱含墨韵的“福”字便陆续呈现在眼前。


【吟诗】活动现场,孩子们身着喜庆服饰,带着稚嫩却饱满的情感吟诵经典新春诗篇及红色诗词。他们时而辅以整齐的手势,时而摆出昂扬的造型,将诗词的韵律之美与精神内涵展现得淋漓尽致。更有学生分享了原创新春诗作,质朴诗句中流露出对生活的细致观察与真挚热爱,展现出家庭熏陶与校园文化浸润下成长的乐雅少年风采。

【写春联】在一片欢呼声中,10米长卷已然铺开。学校领导率先挥毫,师生代表随后依次接力,以楷书、隶书、行书等多种书体,共同书写形态各异、气韵相生的春联。“春联书写体验区”也热闹非凡,学生、家长、社区代表及书法协会成员提笔蘸墨,共同书写。现场老中青少不同代际的参与者并肩书写春联,既是对新春祝福的传递,也绘就了一幅生动展现了“家校社协同育人”理念的温暖画卷。







本次活动中由学校师生、家长和社区来宾共同创作的“福”字展板、长卷与精选春联,将通过学校公众号进行线上展示,使翰墨清香借助数字媒介传播更远。随后,学校领导特别向社区代表赠送师生手书的春联与“福”字,既传递了新春祝愿,也将全学科美育成果转化为服务社区的实际行动,体现了学校主动参与社区文化建设、弘扬传统文化的公益之心。

(南京师范大学附属中学仙林学校小学部 潘晓云、刘鹏 撰稿)
(南京师范大学附属中学仙林学校小学部 王谷 拍摄)
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