2021年10月26-27日，第五届国际化学校行业年会暨教育资源博览会在上海圆满举办，大会围绕“规范·优质·特色——新时代国际化学校成长之道”的主题开展，学大教育集团创始人及CEO金鑫受邀出席活动，并参与圆桌论坛主题分享，与多位教育行业专家、国际化学校校长和教育工作者共同探讨行业政策、研判行业趋势、交流前沿学术、分享办学实践，为共同推进国际教育行业健康、可持续发展建言献策。

圆桌论坛主题分享期间，围绕国际教育的创新融合实践分享，学大教育创始人及CEO金鑫表示，学大教育始终以个性化教育理念为指引从事教育事业，迄今为止正好20年的时间，这些年在教育领域的积累也让学大深刻懂得了国际国内课程的体系建设，要重点关注教学内容的多学科融合、教学材料的多模态选择、教学活动的多样化设计，最终实现中西兼容、双语教学、双轨培养，才能真正适应和拥抱教育发展的变化。

国际教育布局：高起点、高标准塑造行业口碑

纵观学大教育在个性化教育领域的布局可见，根植传统、打造优质、放眼国际的原则始终根植于学大教育的发展基因之中。

意识到学生全面成长进步的氛围和土壤最终将回归于学校， 2018年9月，学大教育在浙江宁波慈溪开办了第一所外国语小学——文谷小学，以“立德树人、中外合璧、多元发展”为办学理念，慈溪文谷小学在当地已经形成了较为鲜明的特色和口碑。而在2020年疫情严峻阶段逆势申办的综合性学校——大连文谷双语学校，集学前、小学、初中、高中为一体，在办学伊始即通过“剑桥国际学校”认证并获得剑桥考点资格，迅速在当地综合性学校当中脱颖而出。

学大教育在国际教育领域的布局，以慈溪和大连两所具有代表性的双语学校为标杆，在国家基础课程的主导下，进行了多方面的延展创新，以多学科的融合、多语言的融合、教学理念的融合，全面推动一流复合型人才的培育。

融合革新：勇于开拓，兼容并蓄打造一流人才

20年的积累和开拓创新，学大教育打造了一只拥有丰富经验的教学及管理团队，更在重视创新融合理念的影响下，更打造了一整套行之有效的教学模式和管理方法。

学大教育创始人及CEO金鑫介绍，文谷双语学校坚持贯彻个性化教育理念，课程设置中西兼容，小学双语教学，初高中双轨培养，为学生进入国内国际一流高校做好准备。文谷双语学校致力于为学生提供立足中华、融汇世界的优质教育，潜心挖掘学生最大潜能，促进学生全面发展，培养学生通晓中外文化，成为具有开拓与合作精神、适应未来、具有国际视野的复合型人才。

在课程与制度创新领域，文谷双语学校实施了中、外教双班主任制度，为学子带去更多元化的学习环境。同时，在基础课程领域，为学生新增独特校本课程，学习内容不仅围绕国家基础课程进行延展，也融入了学大教育20年来的个性化教育积累及国际化课程，让知识更全面，更易于掌握。

在教学领域，文谷双语学校的多学科融合进行得有声有色，在小学阶段，外籍教师在语言课程以外，还承担音乐、体育、科技等多类课程的授课，让学生感知到中外不同文化的交融和碰撞。

与此同时，文谷双语学校十分重视教师的联合教研，针对不同学生、不同班级、不同年级，中、外方教师团队每周进行交流，制定个性化教学方案，并充分发挥自身中外教师资源丰富、教学经验充足的优势，大胆实行学科融合、语言融合、教学理念融合等多元尝试，将中外交流与交融做到极致，为培养具有国际化视野人才创造最有利的土壤。

成立20年来，学大教育已经在全国100多个城市设立了500多所学习中心，覆盖从小学、初中到高中的学生群体，多年践行个性化教育更是为学大教育塑造了良好的社会声誉与品牌口碑。从文谷双语学校的国际教育布局，到拓展素质教育领域，与达内教育实现战略合作打造编程教育体系，从投资和气聚力加码教育信息化建设，到与物灵科技联合打造“AI+教育”智慧阅读空间，学大教育的综合性、个性化、国际化教育版图日趋完善，个性化教育的实践也更加的丰富和全面。

学大教育创始人及CEO金鑫表示，教育发展最重要的是能够与时俱进，因为世界在变化，中国也在变化，“变化”是永远不变的主题。作为个性化教育的倡导者和践行者，学大教育将坚持包容、并蓄、学习、成长，以全局视野和前瞻洞见去拥抱变化，开拓未来。

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责任编辑：kj005