每年暑假，不少大学生纷纷步入社会。通过各式各样的社会实践活动提升个人能力、丰富个人经历，提升自己的综合能力，为毕业后步入社会奠定基础。为此，新青年力量公益新媒体联合国内公益组织、机构和部分主流媒体，发起了“全国高校暑假最美实践团队”展示活动，助力高校暑假实践团队的宣传推广，展示当代大学生的实践风采。

南京审计大学 “澄园先锋”庆祝中国共产党成立100周年主题社会实践团队以历史时间轴为线索，将党史有机整合为四大板块，通过走访北京、上海、江苏、贵州、澳门等地，结合线上观影、云游等“重走百年奋斗路”的形式知行合一，达到赓续红色基因，坚定理想信念，“启航时代新征程”的目的。

开天辟地救存亡，峥嵘党史溯往昔。团队到访《新青年》编辑部旧址、鲁迅李大钊故居、常州三杰纪念馆、中共一大纪念馆、遵义会议纪念馆、息烽集中营革命历史纪念馆、渡江胜利纪念馆，云游延安革命旧址，学习南昌起义、秋收起义、三湾改编、解放战争三大战役的相关史料，对新民主主义革命有了进一步的了解。

改天换地兴伟业，崛起中华迎盛世。团队成员赴北京天安门广场，参观全国政协礼堂、京西宾馆、奥林匹克公园，观看日内瓦会议、越南战争、第一颗氢弹试爆成功视频资料，通过回顾中华民族最为广泛而深刻的社会变革历程，深切认识到中国人民不但善于破坏一个旧世界，也善于建设一个新世界。

翻天覆地日月新，改革开放弄海潮。团队成员参观上海世博会博物馆、打卡黄浦区时代坐标、乘坐磁悬浮列车，赴澳门金莲花广场交流学习，在实践中体会中国共产党筚路蓝缕的奋斗历程，感悟到改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招。

惊天动地展宏图，脱贫攻坚奔小康。团队成员探访淮安苗戴村脱贫现状、贵州西江千户苗寨现状，通过线上学习，领略安徽凤阳、甘肃通渭乡村振兴新面貌，在亲身实践中深刻感受党领导下各地方政府向“绝对贫困”发起总攻，实现“脱贫摘帽”的坚定决心。

团队成员在阅尽党史百年苦难辉煌的行与思中加深了对党史的认识与认同，树立了“功成不必在我，功成必定有我”的使命感与责任担当，把有限的生命投入到无限的、为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的事业中去！

党中央一直十分重视党史学习教育，党的十九大明确要求建立“不忘初心、牢记使命”常态教育机制。处于社会主义现代化建设新时期新起点上，发展党史学习能给予我们走向未来的动力、精神、智慧、力量。而作为“希望工程”转型升级的重要抓手，“希望小屋”工程是山东对希望工程的深化和拓展，在党中央的坚强引领下，从“校内”走向“校外”、从“单一助学”到“全面发展”、从“普惠”走向“精准”。当代大学生面临步入社会时的困惑迷茫，不知做什么，又不知如何做 ，三下乡则为其提供了一个优质平台，既把党史融入心中成为精神指路牌，又使希望小屋将梦想变为现实。当前正值中国共产党成立100周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，深入贯彻党的精神，让孩子们学习党的红色历史发展，能够磨炼孩子们在直面困难挫折的坚韧性，让慎终、追远、感恩、惜福的种子在孩子们幼小的心灵里播种成长，教育孩子们们要珍惜眼前的幸福生活，不怕困难，好好学习，长大要为家乡、祖国做贡献，增强孩子们的爱国主义意识。并为且志愿者提供社会实践的机会，使理论与实践相结合，提升专业知识的运用能力，增强专业认同感，并且提高当代大学生对社会的责任意识，培养大学生的责任心与公益心，提升大学生自身素质，宽容向善。

南京审计大学“审计精神，薪火相传”实践团队由来自不同专业的17名学生组成，前往河南省孟州市审计局实践基地开展实践活动。该基地是南京审计大学澄园书院、政府审计学院与河南省孟州市审计局三方积极合作而成。

团队针对红色审计、内部审计制度的完善与发展、审计助力乡村振兴等课题组织开展理论研究和实践调研活动。实践团队先后与孟州市审计局、孟州市教育体育局、孟州市廉润初心教育基地、洛阳市审计局建立长期实践合作关系并构建《政府审计实践与劳动》教学点。

团队成员用线下实地调研和采访的方式探寻红色审计文化的发展历程，将校内特色的审计文化“带出去”，让新的审计文化“走进来”。在红色文化和审计文化之间找到交汇点，以河南省孟州市审计局为基点，采访审计局工作人员有关红色审计的故事，感受红色文化的熏陶；深入革命老村岩山村探寻当地独特的红色文化及其精神内核，追寻红色审计精神的发展历程，感悟审计初心，通过视频的形式在校内、校外展示，把红色审计之路走深走实。

内部审计不仅是部门、单位内部经济管理的重要组成部分，更是作为国家审计的基础在审计监督体系中发挥不可替代的作用。为深入学习内部审计的理论知识，团队成员利用晚上休息的时间在审计局内开展夜校学习，将实习中的实践知识结合理论知识，由同学们自行授课，开展热烈的讨论。

实施乡村振兴战略过程中，审计作为党和国家监督体系的重要组成部分，在宏观和微观角度均发挥着积极的职能作用。团队成员深入审计局的各科室查阅档案，走进孟州市审计局帮扶村雷山村进行实地调研。就档案查阅、理论学习和实地走访中发现的新问题，对孟州市审计局局长、经济责任中心主任等领导进行深度专访，了解实际审计工作的开展情况。

本次实践活动共计完成调研报告一篇、实践日志若干、采访稿若干、红色审计视频1支、内部审计视频5支、审计助力乡村振兴视频1支，同时宣传涵盖了校园媒体、当地各级媒体、校外实践网站共计51篇，范围广泛、影响深远。

“曦望”社会实践队是岭南师范学院数学与统计学院团委组织管理的一支院队，十四年下乡之旅，“曦望”社会实践队始终坚持深入乡村关爱留守儿童和空巢老人，投身于农村基层建设。 2021年暑期，“曦望”社会实践队于7月13日-7月26来到朴素美丽的广东省湛江吴川市板桥中心小学，进行为期14天的“三下乡”社会实践，开展以“第二课堂为主，第一课堂为辅”的特色教学，开设感恩课堂、手工制作、防疫课堂、心灵交流、党史微课等课堂，同时结合数学专业特点开展系列趣味数学课堂。我队注重“教”与“学”结合，“思”与“做”互动，采用情景教学、趣味教学等教学方式，拓宽学生的知识视野，提高学生对学习的兴趣。为了让孩子们在娱乐中体验学习的乐趣，在学习中增强文化自信，树立“请党放心，强国有我”的精神，我队举办了岭师“曦望”趣味运动会、岭师“曦望”社会实践队数学文化节暨党史学习活动、举办主题为“童心飞扬，曦望起航”的文艺汇演等形式丰富多样的课外活动。为践行一心一意给百姓造福、坚持不懈为群众办实事的宗旨，“曦望”社会实践队开展“我为群众办实事”活动，美化农村环境，展现青年担当，发扬大学生吃苦耐劳精神。为探究吴川市的传统文化吴川三绝之飘色在当下的发展现状及创新传承方面存在的难题，“曦望”社会实践队深入基层，采用线上线下相结合的方式，对吴川飘色文化展开调研活动，最终对飘色文化发展传承过程中存在的问题提出相应的措施和解决方案；为了解造成吴川市师资力量差异的原因，本实践队调研小组采用线上的方式联系吴川市多所小学的校长进行沟通，取得同意后由校长发放调查问卷给本校的教师，同时选择具有代表的学校教师进行线上采访。根据数据分析，了解了造成师资差异的原因，并提出了相应的解决策略，形成最终的调研报告。

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